2024-2025 Eğitim Öğretim yılında Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli yayınlandı.
Bu model ile birlikte TARİH dersinde işleniş ve değerlendirme bakımından yeni bir uygulamaya geçildi.
Bu model doğrultusunda sınavlara hazırlanma konusunda sıkıntı yaşanabileceği konusunda ki şüphelerin giderilmesi için örnek sınavlar oluşturulup yayınlanmaya başlandı.
Bu doğrultuda sınava hazırlanabilmek için DUYURULAR veya SINAVLAR adresini takip ederek ilgili deneme sınavlarına katılarak soruları cevaplandırıp site yöneticisine gönderin.
Bu şekilde konunun amacına ulaşıp ulaşmadığını kontrol edebiliriz.
Bu yıl 9. sınıf öğrencilerinin muhatap oldukları Türkiye Yüzyılı Maarif Modeline uyumlu olarak oluşturulan bir uygulamadır.
Uygulama bilgisayar ve cep telefonları üzerinden ziyaret edilebiliyor
Yükseköğretim lisans programları mezunlarının iş gücü piyasasındaki performanslarının veriye dayalı ve tarafsız bir şekilde belirlenmesi amacıyla hesaplanan 15 adet gösterge listelenmiştir. Tercih yapmak istediğiniz bölümü değerlendirmede ve tercih süreçlerinizde bu göstergelerden faydalanabilirsiniz.
Evde ders çalışma, günümüz öğrencilerinin vazgeçilmezi haline geldi. Ancak, evdeki dikkat dağıtıcı unsurlar ve farklı ortamlar, verimliliği olumsuz etkileyebilir. Peki, evde nasıl verimli bir çalışma ortamı oluşturabiliriz?
Çağ değiştikçe insanların yaşadığı koşullar ve beklentiler de değişmiştir. Ancak bazı temel ihtiyaçlar içerik olarak değişse de temel olarak değişmemiştir. Beslenme, barınma, korunma gibi ihtiyaçlar insanların evrensel ihtiyaçlarıdır. Bu ihtiyaçlar geçmişte ve bugün de varlığını sürdürmektedir. Ancak insanlığın ilerlemesi bu ihtiyaçların karşılanma şeklini değiştirmiştir. Bu yazıda geçmişte insanların beslenme alışkanlıkları nasıldı sorusuna cevap vereceğiz.
İnsanlar önceleri avcılık ve toplayıcılıkla, daha sonraları ise tarım ve hayvancılıkla uğraşmıştır. Gıda sanayisinin var olmadığı bu dönemde gıdalar doğal ve daha az çeşitlidir.
